Recent Changes

Friday, February 22

  1. page A Grupo 9 edited Entrevista. ... ahora correspondería a 4º de la ESO . El instituto era muy sencillo entonces …
    Entrevista.
    ...
    ahora correspondería a 4º de la ESO .
    El instituto era muy sencillo entonces las clases no eran como son ahora .La mayoría de las aulas eran de uralita. Recuerda que pasó mucho tiempo trabajando y estudiando a la vez y que con los años iban mejorando las instalaciones del centro cambiando a mejor.
    No todo el mundo tenía el privilegio de poder estudiar , la mayoría de los adolescentes trabajaban para ganar dinero para su familia. Dolores sí pudo estudiar hasta los 17 años , hasta 3º de B.U.P. Recuerda a aquel profesor de Química llamado José Luis , y a sus compañeros con los que todavía mantiene relación.
    ...
    Como vemos en aquella época no es como es ahora , nos tenemos que sentir privilegiados por todo lo que tenemos.
    Entrevista.
    ...
    las oposiciones para,para administrativa a
    Alicia acabó de estudiar a los 23 años y recuerda a algunos profesores del I.E.S. Virgen Del Castillo como a José Luis, profesor de química.
    Después de algunos años en lo que no aprovechó del todo los estudios llegó aquí para sacar el Bachillerato y recuerda estos años con cariño.
    (view changes)
    2:19 am
  2. page Nuria edited x Alumna: Nuria González Fecha : 22/02/13 Materia : Lengua Palabra : Ínfimo Definición: En el…
    xAlumna: Nuria González
    Fecha : 22/02/13
    Materia : Lengua
    Palabra : Ínfimo
    Definición: En el orden y graduación de las cosas, se dice de la que es última y menos que las demás.
    Frases : *Aquí también se utiliza "hasta el más ínfimo ".
    *La chica que conocí ayer es ínfima .
    *En el pueblo vecino la sociedad es ínfima .

    (view changes)
    2:18 am
  3. page A Grupo 9 edited ... Dice que habia unos 20 profesores y en clase podia estar 40 o 50 personas . Llevaban uniformes…
    ...
    Dice que habia unos 20 profesores y en clase podia estar 40 o 50 personas . Llevaban uniformes y los debían estar completo ya que si no debían volver a casa.
    Ella nos cuenta que la distribuición de las clases era más o menos como la de ahora y los libros igual donde ella ve más diferencia es en los materiales escolares y sobre todo , en la equipación para dar E, Física.
    Melani Bornes Suarez 4ºD
    (view changes)
    12:16 am
  4. page A Grupo 9 edited ... Sandra Montiel Ballesteros 4ºD {exodo rural.jpg} {fotos.jpeg} {INSTI.jpg} {INSTI1.jpg} …
    ...
    Sandra Montiel Ballesteros 4ºD
    {exodo rural.jpg} {fotos.jpeg} {INSTI.jpg} {INSTI1.jpg}
    Entrevista a S.C.G.
    S.C.G. se ha dedicado a la enseñanza, ella nos cuenta que entró con 1 año y todavia no ha salido , porque estudió y sigue estudiando . Ella no recuerda exactamente cuando se constituyó el instituto por que aún no habia nacido . Entró en el instituto sobre 1970 y este ya llevaba construido unos 18 años . Era un gran centro con más servicios que el de hoy tenía comedor, cocina, un gran previlegio, un gran taller de mecánica y carpinteria, un gran salón de actos , el mobiliario era de 1º calidad para aquella fechas etc....
    Aquella época fue la más bonita de su vida . Encontró muy buenas amistades y el amor de su vida .
    En este centro ya estudiaban sólo quien quería . Por lo tanto , estaban de forma voluntaria y eso se reflejaba tanto en los resultados académicos como en el comportamiento .
    Ella estudió hasta 6º de Bachiller y cou . Después se marchó a la universidad. El edificio antiguo estaba situado junto al edificio actual . Los limoneros del jardin eran el patio central del antiguo edificio .
    Recuerda muchos profesores unos para bien y otros para no tan bien. Y a los compañeros los recuerda de una forma extrañable.
    En cuanto a las asignaturas que se estudiaban entonces son las misma de hoy pero además el horario incluian la tarde . Se impartían clases de hogar, educación, política nacional , taller....
    Dice que habia unos 20 profesores y en clase podia estar 40 o 50 personas . Llevaban uniformes y los debían estar completo ya que si no debían volver a casa.
    Ella nos cuenta que la distribuición de las clases era más o menos como la de ahora y los libros igual donde ella ve más diferencia es en los materiales escolares y sobre todo , en la equipación para dar E, Física.

    (view changes)
    12:15 am

Thursday, February 21

  1. page A Grupo 1 edited INTRODUCCIÓN: ... en 1975. {introduccion.jpg} LAS BASES DE LA DICTADURA DE FRANCO FUERON: …
    INTRODUCCIÓN:
    ...
    en 1975.
    {introduccion.jpg}
    LAS BASES DE LA DICTADURA DE FRANCO FUERON:
    ...
    El final de la guerra no acabó con la represión, ni abrió paso a la reconciliación, ni tampoco supuso el fin de la militarización de los juicios políticos. Al seguir en vigor el estado de guerra hasta 1948, se mantuvieron los tribunales militares y las fuerzas de seguridad continuaron sometidas a disciplina militar.
    Para escapar de la represión muchos de los que se habían comprometido con la causa republicana tomaron la vía del exilio. (como Francia y México ) El primer gobierno de la posguerra se constituyó el 8 de agosto de 1939. Franco, que ya acumulaba la Jefatura del Estado y del Gobierno, eligió cuidadosamente a sus ministros entre las distintas familias del bando nacionalista: monárquicos, falangistas y militares. Mucho más importante fue el papel de los militares que, hasta 1945, ocuparon casi la mitad de los ministerios. Controlaban la represión, las fuerzas de seguridad y los ministerios económicos y gozaban de privilegios especiales.
    {años 40 .jpg}40.jpg}
    Años 50
    ...
    Guerra civil españolaespañola.
    {años 50 .jpg}

    Años 60 y 70
    ...
    inició la transcisióntransición española hacia la Democracia ParlamentariaParlamentaria.
    {años 70.jpg}

    (view changes)
    11:50 pm
  2. file años 70.jpg uploaded
    11:49 pm
  3. file años 40.jpg uploaded
    11:47 pm
  4. file años 60.jpg uploaded
    11:14 pm
  5. file años 50 .jpg uploaded
    11:13 pm
  6. file años 50 .jpg uploaded
    11:11 pm

More